12750085_week05

課堂作業1 畫一個心，利用一個數學公式(x*x+y*y-1)**3-x*x*y*y*y=0，用兩個for迴圈，if公式<0畫點

課堂作業1b 另一種寫法，加上translate位移，再把for迴圈xx,yy=0-150，xx<300-150和xx、yy的-150刪除

課堂作業2 畫出各種角度，比較弧度(0~2PIE)跟角度(0~360度)的區別

課堂作業3 比較radians弧度和degrees角度，以滑鼠座標來畫出角度，arc(x,y,w,h,start,end)

課堂作業3b 因為負的無法畫出角度，所以a<0的時候，要讓負到0

課堂作業4 比較rotate和translate的順序，畫東西之前要先移動，要先知道滑鼠位移到哪裡，再移動下面圖形的x,y座標

生成圖形->旋轉->移動

課堂作業5 公轉和自轉，先旋轉再位移，會以圖形的原座標形成一個同心圓旋轉，以圖形位移的路徑為半徑作旋轉

生成圖形->移動->旋轉

課堂作業6 看有沒有pushMatrix和popMatrix的差別，沒有的話，後面的圖形會受到前面的位移旋轉影響

課堂作業6 看有沒有pushMatrix和popMatrix的差別，有用pushMatrix和popMatrix的話

課堂作業7 使用兩個for迴圈，做很多的旋轉長方形，用pushMatrix和popMatrix保護，使每個圖像不受到之前的位移和旋轉牽連